Следуй за нами!
-
Знание — власть!
психология личности - архив
-
Социальное влияние и дифференциация поведенческих ролей
Опубликовано 11.09.2014 | Комментариев нетПродолжая поиски продуктивных изоморфизмов между этологией и социальной психологией, обратил внимание на параллели социального влияния в системе доминирования у животных. У людей социальное влияние - это ситуация, когда под воздействием других... -
«Я» — последняя буква в алфавите
Опубликовано 12.08.2014 | Комментариев нетКак часто люди думают о самих себе, насколько "я любимый" значим для самого себя в собственных мыслях? Это было исследовано в работе американских психологов Михай Чиксентмихай и Томаса Фигурски. Они попросили 107 служащих... -
Как уже существующие убеждения мешают считать
Опубликовано 08.08.2014 | Комментариев нетКэхэн провел ряд остроумных экспериментов, направленных на то, чтобы выяснить, как политические страсти влияют на способность ясно мыслить. Его выводы, говоря словами Муни, заключаются в том, что партийные симпатии «способны... -
Атеизм как взрослость
Опубликовано 29.06.2014 | Комментариев нетПоказано, что религия консервирует душевную "детскость", откуда следуют проблемы с пониманием научного метода, с освоением научного знания, и готовностью к деятельному изменению жизни к лучшему "своею собственной рукой"... -
Про селекционистский подход к социальной истории
Опубликовано 11.06.2014 | Комментариев нетписываются трудности и ошибки «лобового» применения «биологических» представлений об эволюции путём естественного отбора к социальной истории, когда борьба классов и партий... -
Почему я не верю «случаям из жизни» (в том числе и своим собственным)
Опубликовано 09.02.2014 | Комментариев нетНа пушках раньше выгравировывали «последний довод короля». Последним доводом в ЖЖшной дискуссии, особенно эмоциональной и заострённой идеологически, оказывается «Вот я помню!», «Вот со мной (бабушкой, дедушкой и иными родственниками) было!» и т.д. У меня эти доводы возбуждают максимальное недоверие – помимо того, что это безусловная попытка надавить и заставить согласиться, поставив оппонента в неловкую позицию (казалось бы, как тут возражать? -
#Книги // М.А. Холодная. Психология интеллекта: парадоксы исследования.
Опубликовано 05.02.2014 | Комментариев нетЭту книгу, конечно же, надо читать полностью, тем более что читается легко, на одном дыхании. В книге анализируется вся «цветущая сложность» психологических теорий интеллекта, но для краткого отзыва эти теории сводимы в 2 метатеоретические концепции, в соответствии с которыми и действует исследователь. -
Угнетение женщин: в тему не большей мракобесности
Опубликовано 21.12.2013 | Комментариев нетБыло проведено интересное исследование асимметрии половых ролей, выработанной угнетением женщин. Если коротко, изучено влияние успеха/неудачи партнёра в своей профессиональной сфере, самореализации и пр. на самооценку (общую и выражаемую наружу) второго в романтических (не брачных) союзах у западных людей. В эксперименте 1, самооценка мужчин снижалась, когда их подруги отлично выполняли задачу на социальный интеллект, чем когда они терпели неудачу. У женщин такого влияния не обнаружено. -
Теленасилие и агрессия: доклад Эрона
Опубликовано 24.11.2013 | Комментариев нетВ США «в вечерних программах акты насилия отмечаются в среднем 5 раз в час; в субботних утренних мультфильмах – 2025 раз в час (Gorbner et al., 1994; Murray, 1997). Самые высокие уровни насилия обычно отмечаются в программах широкого вещания между6 и 9 часами или между 14 и 15 часами, то есть в то время, когда маленькие дети могут смотреть телевизор. Кабельное ТВ в настоящее время доступно 60% семей в США и вносит дополнение в этот рацион насилия, как и видеоигры с насилием, которые становятся всё более популярными и замещают просмотр телевизора. Насилие в этих различных программах и в СМИ представлено в качестве социально приемлемого или успешного способа решения проблем; оно часто вознаграждается тем, что люди, демонстрирующие насилие, получают то что хотят (Sege, 1988). -
Теленасилие и агрессия: психология массовых коммуникаций
Опубликовано 24.11.2013 | Комментариев нетВторая часть посвящёна уже непосредственно влиянию телеагрессии – то есть использованию теории социального научения Бандуры для лабораторных исследований моделирующего эффекта насилия на экране также, как это исследовалось с куклой Бобо, и исследованиям в области психологии массовых коммуникаций – как жестокие зрелища влияют на обывателя и влияют ли вообще.